Conditions d’admission pour intégrer
l’IFMKEF (formation initiale DE.MK)
Admission Classique
Les IFMK recrutent leurs étudiants au sein des universités dites « partenaires », avec lesquelles ils ont signé des conventions.
Ce sont les universités elles-mêmes qui sélectionnent, parmi leurs étudiants ayant validés leur L1 PASS ou L.AS, ceux qui sont autorisés à présenter leur candidature en IFMK. Elles transmettent alors la liste des étudiants sélectionnés aux IFMK concernés.
Les universités partenaires de l’IFMK EF :
Si vous êtes inscrit en L1 dans l’une de ces universités, rapprochez-vous du responsable de votre UFR afin de connaître les modalités de sélection.
À savoir :
- La convention universitaire de « fonctionnement » de l’IFMK EF est avec l’université Sorbonne Paris-Nord (Paris XIII), dotée d’une composante santé.
- Cette université sélectionnera proportionnellement le plus d’étudiants pour l’IFMK EF, et ce principalement par la voie d’accès PASS.
- Sur Parcoursup, vous trouverez dans l’onglet « débouchés » de chaque université celles qui offrent un accès santé et aux études de masso-kinésithérapie.
Admission Passerelles
Les articles 25 à 32 de l’arrêté du 2 septembre 2015 relatif au Diplôme d’État de Masseur-Kinésithérapeute prévoient également des dispenses de suivi et de validation d’une partie des enseignements pour les titulaires suivants :
Prochaine période de candidature Janvier 2024
Dans la limite des dépôts de dossier mai 2024
Pour plus d’information : Téléchargez le livret d’information
Ces titulaires peuvent être dispensés du suivi et de la validation d’une partie des unités d’enseignement des cycles 1 et 2, après validation par le directeur et le conseil pédagogique d’un certain nombre d’Unités d’Enseignement. Il s’agit de titulaires d’un :
- diplôme d’État d’infirmier
- diplôme d’État de pédicure-podologue
- diplôme d’État d’ergothérapeute
- diplôme d’État de psychomotricien
- diplôme d’État de manipulateur d’électroradiologie médicale et diplôme de technicien supérieur en imagerie médicale et radiologie thérapeutique
- certificat de capacité d’orthophoniste
- certificat de capacité d’orthoptiste
- diplôme de formation générale en sciences médicales
- diplôme de formation générale en sciences maïeutiques
- diplôme de formation générale en sciences odontologiques
- diplôme de formation générale en sciences pharmaceutiques
- Titulaires d’une licence dans le domaine sciences, technologies, santé et les titulaires d’une licence en sciences mention « sciences et techniques des activités physiques et sportives » (STAPS).
- Titulaires d’un diplôme reconnu au grade de master.
L’IFMK EF dispose de 2 places pour ces titulaires.
Pour autant que leur diplôme permette l’exercice de la profession dans un pays en dehors de l’Union Européenne, ces titulaires peuvent bénéficier d’une dispense partielle de scolarité en vue d’obtenir le DEMK.
L’IFMK EF dispose de 1 place pour ces titulaires.
Le nombre de places à l’IFMK EF ( à la rentrée de septemble 2024)
Chiffre fixé chaque année par arrêté ministériel et pouvant être amené à augmlenter
étudiants
issus de L1 PASS ou L.AS ayant réussi les épreuves de sélection propres aux universités partenaires.
Les études
de DE MK
La formation préparant au Diplôme d’État de Masseur-Kinésithérapeute offre une approche scientifique, technique et pratique. L’arrêté du 2 septembre 2015 relatif au DEMK spécifie les modalités concernant la durée des études de masso-kinésithérapie ainsi que l’organisation des études. La formation dure quatre années, soit un total de huit semestres organisés en deux cycles de quatre semestres chacun.
Nombre de places offertes : 29 (En septembre 2023)
Cycle 1 (1ère et 2ème années)
Il a pour finalité les acquisitions conceptuelles. Il est organisé pour permettre à l’étudiant d’acquérir la dimension méthodologique des compétences à acquérir.
La 1re année (K1) est centrée sur les savoirs fondamentaux nécessaires à la compréhension des pratiques professionnelles, à la découverte des formes d’exercice et la responsabilité d’exercice.
La 2e année (K2) est orientée vers l’acquisition de la démarche de raisonnement clinique.
Le 1er cycle apporte les enseignements scientifiques, méthodologiques et professionnels fondamentaux nécessaires à la compréhension des problèmes de santé et des situations cliniques rencontrées en kinésithérapie.
Enseignements fondamentaux
(UE 1 à 5),
Sciences et ingénierie en Kinésithérapie
(UE 6 et 7),
Apprentissage et approfondissement
(UE 8 à 13)
Les Unités d’enseignement et leurs répartition dans le cycle 1
Stages
K1 :
stage 1 de 2 semaines
stage 2 de 4 semaines
K2 :
stage 3 de 6 semaines
stage 4 de 6 semaines
(1 semaine = 35 heures)
Dans une démarche d’amélioration constante, un questionnaire d’évaluation de la formation est envoyé à tous les étudiants, de manière anonyme, à chaque fin de semestre et d’année universitaire.
96,6% des étudiants de 1ere année (22/23) estiment que « les interventions réalisées en présentiel permettent d’atteindre les objectifs pédagogiques » (29 votants /32 étudiants)
100% des étudiants de 2ième année (22/23) estiment que « les interventions réalisées en présentiel permettent d’atteindre les objectifs pédagogiques » (26 votants /33 étudiants)
Cycle 2 (3ème et 4ème années)
Il a pour finalité la mise en projet et la réalisation d’actes en situation réelle. Il est organisé pour permettre à l’étudiant la mise en œuvre des compétences à acquérir.
La 3e année (K3) est centrée sur les interventions en masso-kinésithérapie ayant pour objectif les acquisitions des savoir-faire. L’évaluation des compétences est centrée sur les compétences « cœur de métier ».
La 4e année (K4) doit permettre de renforcer l’acquisition des compétences dites « cœur de métier » ainsi que la mise à distance de l’exercice professionnel et les pratiques réflexives.
À partir du socle de connaissances théoriques et pratiques requis, le 2nd cycle organise le développement des compétences diagnostiques et d’intervention dans les champs d’exercice de la profession.
Enseignements fondamentaux
(UE 14 à 18),
Sciences et ingénierie en Kinésithérapie
(UE 19 à 24),
Apprentissage et professionnalisation
(UE 25 à 32)
Les Unités d’enseignement et leurs répartition dans le cycle 2
K3 :
stage 5 de 6 semaines
stage 6 de 6 semaines
K4:
stage 7 de 12 semaines
(1 semaine = 35 heures)
Dans une démarche d’amélioration constante, un questionnaire d’évaluation de la formation est envoyé à tous les étudiants, de manière anonyme, à chaque fin de semestre et d’année universitaire.
100% des étudiants estiment que « les interventions réalisées en présentiel permettent d’atteindre les objectifs pédagogiques » (23 votants /29 étudiants)
Questionnaire d’évaluation de la 3ième année 22/23, anonyme, espace « Expression libre » : « Merci beaucoup pour cette formation qui ne sera pas juste diplômante mais qui laissera des traces ! »
Les enseignements sur les quatre années se répartissent de la façon suivante :
| Répartition des ECTS et des volumes horaires par cycle | ECTS | Cours Magistraux | Travaux Dirigés | CM + TD + Formation pratique | Temps Personnel |
|---|---|---|---|---|---|
| CYCLE 1 | 120 | 445 | 575 | 1650 | 1610 |
| CYCLE 2 | 120 | 450 | 510 | 1800 | 1610 |
| TOTAL CYCLE 1 ET CYCLE 2 | 240 | 895 | 1085 | 3450 | 3220 |
| Dont formation pratique masso-kinésithérapique : | 1470 | ||||
Un
Diplôme d’État
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La profession de masseur-kinésithérapeute est la vôtre !
Le masseur-kinésithérapeute est le spécialiste du mouvement perturbé. Professionnel de la rééducation, il réalise des actes destinés à rendre au patient sa capacité à mobiliser son corps, à maintenir des capacités qui se détériorent sous l’effet d’une maladie ou après un accident ou encore à lui apprendre comment compenser une perte fonctionnelle. Le métier de masseur-kinésithérapeute fait appel à de grandes qualités intellectuelles, techniques, manuelles, humaines, et relationnelles.
